Tampilkan postingan dengan label Al Qur'an. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Al Qur'an. Tampilkan semua postingan

Workbook Surat Al-Kahfi



Kalian pernah mendengar surat Al-Kahfi bukan? Surat ini berisi berbagai macam kisah yang penuh hikmah. Rasulullah shalallahu ‘alaihi wa sallam menganjurkan umatnya untuk membaca surat ini pada hari jum’at agar disinari cahaya di antara dua jum’at. Nah, kali ini muslim kecil akan mengajak adik-adik untuk lebih mengenal kandungan surat Al-Kahfi. Adik-adik bisa belajar sambil bermain bersama ayah dan ibu. Menyenangkan bukan? Download ebooknya di sini  ya!

(Sumber: http://muslimkecil.com/category/kisah-dalam-al-quran/)

Tiga Keutamaan Surah Al-Mulk




Tiga Keutamaan Surah Al-Mulk

Surah Al-Mulk merupakan salah satu surah yang ada di dalam Al-Qur’an urutan ke 67. Surah yang terdiri dari 30 ayat ini termasuk golongan surah Makkiyah.

Surah ini dinamakan surah Al-Mulk adalah disebabkan karena dimulai dengan mensucikan dan mengagungkan Allah swt. yang memiliki kerajaan atau kekuasaan. Yakni Dialah yang memiliki langit dan bumi. Dialah raja yang sesungguhnya. Dialah yang menghendaki segala sesuatu. Dialah yang yang dapat menghidupkan dan mematikan makhluk. Dialah dzat yang memuliakan dan merendahkan. Dialah yang membuat kaya dan fakir. Dialah yang maha memberi dan menahan segala sesuatu.

Surah ini juga dinamakan dengan Al-Waqiyah dan Al-Munjiyat. Hal ini disebabkan karena surah ini dapat menjaga dan menyelamatkan dari adzab kubur. Sedangkan Ibnu Abbas menamainya dengan nama Al-Mujadalah karena surah ini dapat mendebat atas nama pembacanya di dalam kubur.

Adapun keutamaan surah Al-Mulk adalah sebagaimana terekam dalam hadis-hadis Nabi saw. sebagai berikut.

Pertama. Pembacanya akan diberi syafaat (pertolongan) dan ampunan

Dari Abu Hurairah r.a. dari Rasulullah saw., beliau bersabda, “Sungguh surah di dalam Al-Qur’an yang ayatnya ada 30 dapat memberikan syafaat untuk yang membacanya, ia diampuni, yakni surah Tabarakalladzi biyadihil mulku.” (HR. Ahmad, Abu Daud, At-Timidzi, An-Nasa’i dan Ibnu Majah. At-Timidzi berkata, “Ini hadis Hasan”)

Kedua. Dimasukkan surga

Dari Anas bin Malik, ia berkata, Rasulullah saw. bersabda, “Surah yang di dalam Al-Qur’an yang dapat bertengkar untuk (membela) pembacanya sampai ia dimasukkan ke dalam surga, yakni surah Tabarakalladzi biyadihil mulku.” (HR. At-Thabrani dan al-Hafidz al-Diya’ al-Maqdisi)

Ketiga. Bisa menyelamatkan pembacanya dari adzab kubur

Dari Ibnu Abbas tentang penamaan surah Al-Mulk dengan nama Al-Waqiyah dan Al-Munjiyat, Rasulullah saw. bersabda, “Surah Al-Mulk adalah surah pencegah, ia adalah surah penyelamat yang dapat menyelamatkan (pembacanya) dari adzab kubur.” (HR. At-Tirmidzi).

Demikianlah tiga keutamaan surah Al-Mulk sebagaimana diterangkan oleh Syekh Wahbah Az-Zuhaili dalam kitab At-Tafsir Al-Munir. Selamat membaca surah Al-Mulk!. Wa Allahu A’lam bis Shawab.

https://bincangsyariah.com/

Mengapa “Fabiayyi ‘aalaa’i Rabbikumaa Tukadzdzibaan” Diulang Sampai 31 Kali?




Mengapa “Fabiayyi ‘aalaa’i Rabbikumaa Tukadzdzibaan” Diulang Sampai 31 Kali?

Dalam Surat Ar Rahman, kalimat “Fabiayyi ‘aalaa’i Rabbikumaa Tukadzdzibaan” (فَبِأَيِّ آَلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ) diulang sampai 31 kali. Kepada siapa kalimat tersebut ditujukan dan mengapa diulang sampai 31 kali?

فَبِأَيِّ آَلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ

"Maka nikmat Tuhan kamu yang manakah yang kamu dustakan"

Kalimat ini diulang dalam ayat 13, 16, 18, 21, 23, 25, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 45, 47, 49, 51, 53, 55, 57, 59, 61, 63, 65, 67, 69, 71, 73, 75, dan 77 surat Ar Rahman.

Kalimat ini ditujukan kepada manusia dan jin sehingga menggunakan kata Rabbikuma (رَبِّكُمَا) yang artinya “Tuhan kamu berdua”.

Berbeda dengan banyak surat lainnya, Surat Ar Rahman menyertakan jin sebagai obyek firman Allah. Jin dan manusia diingatkan bahwa banyak sekali nikmat Allah Subhanahu wa Ta’ala yang dilimpahkan kepada mereka.

Dengan banyaknya nikmat-nikmat yang disebutkan dalam surat Ar Rahman, Allah Subhanahu wa Ta’ala juga mengiringinya dengan kalimat “Fabiayyi ‘aalaa’i Rabbikumaa Tukadzdzibaan”.

“Setiap menjelaskan berbagai nikmat, selalu diiringi dengan Fabiayyi ‘aalaa’i Rabbikumaa Tukadzdzibaan,” tulis Syaikh Amru Khalid dalam Khowatir Qur’aniyah.

Lalu mengapa diulang hingga 31 kali? Tentu pengulangan ini adalah hak prerogatif Allah dan hanya Dia-lah yang benar-benar mengetahui hakikat di baliknya. Namun di antara hikmah yang bisa dipetik, selain mengingatkan agar jin dan manusia menyadari bahwa seluruh nikmat itu datangnya dari Allah, pengulangan itu juga menunjukkan betapa pentingnya syukur atas nikmat-nikmat tersebut.

“Kalimat ini (Fabiayyi ‘aalaa’i Rabbikumaa Tukadzdzibaan) memerintahkan jin dan manusia untuk mensyukuri nikmat-nikmat Allah dan tidak mendustakannya,” terang Syaikh Amru Khalid.

Sedangkan Imam As Suyuthi dalam Al-Itqan fi Ulumil Qur`an menjelaskan bahwa pengulangan kalimat Fabiayyi ‘aalaa’i Rabbikumaa Tukadzdzibaan itu untuk memantapkan pemahaman dan menekankan betapa pentingnya bersyukur atas nikmat-nikmat itu setelah menyadarinya bahwa ia datang dari Allah Azza wa Jalla. [Muchlisin BK/Tarbiyah.net]

MELATIH ANAK CEPAT MENGHAFAL AL-QUR'AN



TeMAN TEMAN SEMUA, BERIKUT KAMI POSTING TULISAN YANG SANGAT MENARIK TENTANG BAGAIMANA MELATIH ANAK CEPAT MENGHAFAL AL QURAN. SEMOGA BERMANFAAT


MELATIH ANAK CEPAT MENGHAFAL AL-QUR'AN


“Sebaik-baik orang diantara kalian adalah orang yang mempelajari Al-Qur’an dan mengajarkannya.” (HR. Bukhari).

Mengapa kita perlu mengajarkan Al-Qur’an dan mendorong anak-anak untuk menghafal Al-Qur’an?
§  untuk mendapatkan ridho Allah
§  untuk mendapatkan ketenangan hidup
§  karena Al Qur’an akan menjadi penolong (syafa’at) bagi para penghafalnya
§  penghafal Al-Qur’an dapat memberikan syafaat bagi keluarganya
§  mendapatkan banyak kemuliaan dan pahala yang berlimpah

Prinsip-prinsip mengajarkan Al-Qur’an:
1.    Tidak boleh memaksa anak ( kecuali dengan alasan, misalkan watak anak ‘pemalas’ )
2.    Lakukan kegiatan dengan cara menyenangkan
3.    Dimulai dari ayat-ayat yang mudah difahami
4.    Keteladanan dan motivasi

Kunci keberhasilan mengajarkan anak untuk menghafal Al-Qur’an:
§  Suasana senang dan membahagiakan akan membantu anak untuk mengingat hafalannya dalam waktu yang lama, dengan demikian anak akan berinteraksi dengan Al-Qur’an dengan perasaan cinta dan keterikatan terhadap Al-Qur’an.
§  Berulang dan kontinyu

Cara memelihara dan mengembangkan memori anak:
1.    Ajari anak untuk fokus dan perhatian pada pendidiknya
2.    Faktor makanan adalah penentu untuk terpelihara kemampuan memori itu bekerja (zat-zat adiktif yang terdapat dalam makanan, perlahan tapi pasti akan merusak daya ingat anak-anak)
3.    Memberi penjelasan pada anak-anak atas nilai-nilai yang terkandung dalam bacaan yang dihafalnya, maka memori akan bekerja lebih eksis
4.    Menghormati waktu bermain dan waktu istirahat anak
5.    Jauhkan unsur-unsur yang dapat mengancam psikologi anak-anak ; celaan dan tekanan
6.    Ciptakan motivasi-motivasi agar anak cenderung menyukai aktifitas menghafal

Waktu-waktu yang tepat untuk mengajarkan anak menghafal Al-Qur’an:
§  Tidak mengantuk
§  Tidak letih / kelelahan
§  Tidak kekenyangan atau sebaliknya, tidak sedang kelaparan
§  Tidak dalam keadaan capek belajar
§  Tidak sedang bermain
§  Tidak dalam keadaan sakit / bad mood

Yang perlu diperhatikan tentang bakat anak dalam menghafal:
§  Kenali bakat anak-anak dan hargai minat mereka.
§  Fahami keterbatasan daya ingat anak karena tiap anak itu beda kemampuannya
§  Kenali anak-anak yang memiliki kesulitan dalam belajar dan berinteraksi

TEKNIS PENGAJARAN
1. Bayi ( 0-2 tahun )
§  Bacakan Al-Qur’an dari surat Al-Fatihah
§  Tiap hari 4 kali waktu ( pagi, siang, sore, malam )
§  Tiap 1 waktu satu surat diulang 3x
§  Setelah hari ke-5 ganti surat An-Nas dengan metode yang sama
§  Tiap 1 waktu surat yang lain-lain diulang 1x

2. Di atas 2 tahun
§  Metode sama dengan teknik pengajaran bayi. Jika kemampuan mengucapkan kurang, maka tambah waktu menghafalnya, misal dari 5 hari menjadi 7 hari.
§  Sering dengarkan murottal.

3. Di atas 4 tahun
§  Mulai atur konsentrasi dan waktu untuk menghafal serius
§  Ajari muroja’ah sendiri
§  Ajari mengahfal sendiri
§  Selalu dimotivasi supaya semangat selalu terjaga
§  Waktu menghafal 3-4x per hari

CARA MENJAGA HAFALAN
§  Mengulang-ulang secara teratur
§  Mendengarkan murottal
§  Mentadabburi dan menghayati makna
§  Menjauhi maksiat

https://www.rumahbunda.com


Rumah Tahfidz Al Qur'an


PENGERTIAN RUMAH TAHFIDZ AL QUR’AN

Rumah artinya adalah bangunan untuk tempat tinggal, sedang Tahfidz berasal dari kata hafadzo yang berarti menjaga. Adapun yang dimaksud "menjaga" disini adalah dengan cara menghafal Al- Qur’an. Rumah Tahfidz adalah Rumah yang disediakan bagi aktifitas Tahfidz/menghapal al-qur’an. 

Kenapa RUMAH yang dijadikan tempat TAHFIDZ.  Ide dasarnya adalah agar para penghafal-penghafal Al- Qur’an tidak melulu lahir melalui eksklusifitas pondok pesantren semata, tetapi dapat tumbuh & berkembang di tengah masyarakat.dimana melalui RUMAH ini diharapkan adanya keterlibatan potensi masyarakat yang ada, baik para Hafidz (guru ngaji yang hafal Al Qur’an), alim ulama, tokoh masyarakat maupun para pencari Ridlo Allah yang bersedekah/berinfaq bagi kemajuan program ini. 

Dengan kata lain Rumah Tahfidz ini adalah suatu upaya untuk ikut membentuk Generasi yang Qur'ani yang hadir dari masyarakat, di kelola oleh masyarakat dan insya Allah para santrinya di kemudian hari dapat berkarya dalam membentuk masyarakat yang Baldatun Thayyibatun wa Rabbun Ghafuur.


Al-Qur’an kitabku



Al-Qur’an kitabku
Aku suka membaca Al-Qur’an
Kamu juga kan…?
Sebagai seorang Muslim
Kita harus pandai membaca Al-Qur’an
Dan berusaha mengamalkannya

Al-Qur’an kitabku
Aku mencintai Al-Qur’an
Aku membacanya setiap hari
Di dalamnya Allah juga mengajarkan do’a-do’a

Al-Qur’an kitabku
Kitab suci umat Islam
Al-Qur’an berisi firman Allah
Yang diwahyukan kepada Nabi kita Muhammad shallallahu alaihi wasallam
Di dalamnya berisi perintah Allah kepada manusia
Juga berisi peringatan akan azab Allah jika manusia ingkar
Dan membawa kabar gembira bagi orang-orang yang beriman dan beramal shalih
Di dalamnya juga ada kisah perjalanan
Para Nabi dan Rasul alaihimusshalatu wassalam,
Juga kisah umat-umat terdahulu
Yang ditimpa azab Allah karena kekufuran mereka
Dan menentang Nabi dan Rasul yang diutus pada mereka
Untuk mendapatkan kebaikan di dunia dan akhirat

Al-Qur’an kitabku
Aku sangat suka mempelajarinya
Allah menyebutkan keutamaan orang yang mempelajari Al-Qur’an:
“Dan demikianlah Kami wahyukan kepadamu wahyu (Al Quran) dengan perintah kami. sebelumnya kamu tidaklah mengetahui Apakah Al kitab (Al Quran) dan tidak pula mengetahui Apakah iman itu, tetapi Kami menjadikan Al Quran itu cahaya, yang Kami tunjuki dengan Dia siapa yang Kami kehendaki di antara hamba-hamba kami. dan Sesungguhnya kamu benar- benar memberi petunjuk kepada jalan yang lurus.”
(QS Asy-Syuura [42] : 52)

Nah, kalau kita menginginkan petunjuk dari Allah
Dan meraih kebahagiaan tertinggi yaitu Surga
Maka kita harus mempelajari Al-Qur’an
Allah juga memerintahkan kita:
“Dan bacalah Al Qur'an itu dengan perlahan-lahan.”  (QS Al-Muzammil [73] : 4)

Tahukah kalian keutamaan dan pahala bagi orang yang membaca Al-Qur’an?

•  Nabi Muhammad   bersabda:
“Barangsiapa yang membaca huruf dari Kitabullah  (Al-Qur’an) maka baginya satu kebaikan, dan kebaikan itu akan dilipatkan sepuluh kali pahala. Tidaklah aku katakan bahwa AlifLamMim satu huruf, akan tetapi alif satu huruf, lam satu huruf, dan mim satu huruf.”2
•  Rasulullah   juga bersabda:
“Bacalah kalian Al-Qur’an karena dia (Al-Qur’an) akan datang pada hari kiamat memberikan syafaat bagi pembacanya.”3
“Barangsiapa mendengarkan satu ayat dari Kitabullah, maka akan ditetapkan baginya satu kebaikan yang berlipat ganda. Dan barangisapa yang membacanya, maka baginya ia akan menjadi cahaya pada hari kiamat kelak.”4
•  Dan sabda Beliau  :
“Orang  yang  pandai  dalam  membaca  Al-Qur’an  itu  akan  bersama  dengan
para  malaikat  yang  taat  dan  siapa  yang  membaca  Al-Qur’an  dengan
tersendat-sendat dan mereka merasa berat maka baginya dua pahala.”5
•  Dan Nabi   juga bersabda:
“Janganlah  kalian  jadikan  rumah  kalian  kuburan,  karena  sesungguhnya syaithan itu lari dari rumah yang di dalamnya dibaca surat Al-Baqarah.”6
Jadi,  agar  rumah  kita  tidak  menyerupai  kuburan  dan  syaithan  tidak  berani mendatanginya, maka kita harus rajin membaca Al-Qur’an di dalamnya.

Diantara adab-adabnya adalah sebagai berikut:
•  Yang  pertama  dianjurkan  untuk  bersuci  dari  hadats  besar  dan  kecil. Jadi  sebelum  membaca  Al-Qur’an  sebaikanya  kita  berwudhu  terlebih dahulu, dan mengenakan pakaian yang bersih.
•  Hendaknya kita menghadap ke arah kiblat ketika membaca Al-Qur’an.
•  Menahan  bacaan  ketika  sedang  menguap,  karena Nabi    bersabda: “jika kalian menguap hendaklah menahan dengan semampunya.”7
•  Hendaknya berlindung kepada Allah dari godaan syaithan, sebagaimana firman Allah  :
Apabila kamu membaca Al Quran hendaklah kamu meminta perlindungan kepada Allah dari syaitan yang terkutuk. (QS An-Nahl [16] : 98)
Bacaannya yaitu:
A'udzubillahiminnasyaitonirrojim
“Aku berlindung kepada Allah, dari godaan syaithan yang terkutuk.”
•  Tidak  memutuskan  bacaan  Al-Qur’an  kecuali  karena  sesuatu  yang darurat seperti menjawab salam.
•  Membacanya  dengan  perlahan-lahan  (tartil)  dan  membaguskan suaranya.
Nah  teman-teman,  kita  sudah  tahu  keutamaan  mempelajari  Al-Qur’an, keutamaan  Al-Qur’an  bagi  pembacanya  serta  adab-adabnya.  Makanya  kita harus  bersungguh-sungguh  belajar  membacanya,  berusaha  memahami  dan mengamalkannya.
Bagi  yang  belum  bisa,  yuuk..  kita  terus  belajar  dan  jangan  bosan!  Jika  kita bersungguh-sungguh, Inysa Allah, Allah akan mudahkan bagi kita. (bam)


TAJWID: MAKHORIJUL HURUF



بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ
Bab Makhorijul huruf adalah salah satu bab yang sangat penting dalam ilmu tajwid. mengenal makhroj huruf adalah prasyarat agar dapat membaca al-Qur'an dengan baik dan benar.

Makhroj (المخرج) secara bahasa adalah: “Tempat keluar” (محل خروج)

Dan secara istilah adalah :
محل خروج الحرف وتمييزه من غيره
“Tempat keluarnya huruf dan pembeda antara satu huruf dengan huruf yang lainnya.”

Tempat-tempat keluarnya huruf ini dibagi secara umum dan secara khusus.

Tempat-tempat keluarnya huruf secara umum ada 5 :
  1. Rongga mulut (الجوف)
  2. Tenggorokan (الحلق)
  3. Lidah (اللسان)
  4. Dua bibir (الشفتين)
  5. Rongga hidung (الخيشوم)

Adapun tempat-tempat keluarnya huruf secara rinci ada 17 :
  1. Rongga mulut (huruf mad yang tiga : ا،و،ي)
  2. Pangkal tenggorokan (ء،ه)
  3. Tengah tenggorokan (ع،ح)
  4. Ujung tenggorokan (غ،خ)
  5. Pangkal lidah paling belakang (ق)
  6. Pangkal lidah sedikit ke depan (ك)
  7. Tengah lidah dengan langit-langit (ج،ش،ي)
  8. Sisi lidah bertemu geraham atas (ض)
  9. Dibawah sisi lidah setelah dhad (ل)
  10. Ujung lidah setelah lam (ن)
  11. Ujung lidah setelah nun (ر)
  12. Ujung lidah bertemu gusi atas (ط،د،ت)
  13. Ujung lidah bertemu ujung gigi depan yang atas (ظ،ذ،ث)
  14. Ujung lidah diantara gigi atas dan gigi bawah (lebih dekat ke bawah) (ص،س،ز)
  15. Bibir bawah bagian dalam bertemu ujung gigi atas (ف)
  16. Dua bibir (و،ب،م)
  17. Rongga hidung (ghunnah/ dengung)
          Download Flash Makhorijul huruf disini untuk mengetahui dan bisa belajar lebih detail.
 
Makhorijul huruf aplikasi flash
http://masjid-almunawwar.blogspot.com

DOWNLOAD TAJWID FLASH : SOFTWARE UNTUK BELAJAR TAJWID


Berikut ini kami posting berupa Aplikasi Pelajaran Tajwid Interaktif Berbasis Flash. Pelajaran tajwid yang diajarkan antara lain Idzgham, Ikhfa', Iqlab, Mad dan lain-lain. Selain enak untuk dilihat, aplikasi dengan animasi interaktif ini juga didukung oleh suara dari pembuatnya untuk membacakan contoh-contoh bacaan yang akan diajarkan.

TAJWID PLAYER INI SILAHKAN DOWNLOAD Download

Belajar Iqro Dengan Metode QRONIS


Kawan kawan belajar Iqro kini menjadi lebih menyenangkan dengan hadirnya Qronis. Qronis adalah sebuah program belajar Iqro yang disertai dengan animasi. Metode yang dipakai metode Iqro yang terdiri dari tiga tahap belajar huruf, tanda-tanda dalam huruf arab seperti fathah , kasroh dan dhommah dan tahap terakhir merangkai huruf hijaiyah.
Tapi yang membedakan dengan metode Iqro biasa adalah dengan adanya gambar animasi yg akan membuat kita semakin bersemangat belajar membaca alquran. Metode ini diciptakan oleh 5 orang mahasiswa STT Telkom Bandung. Metode Qronis ini bisa dipelajari gratis secara online ataupun di download melalui websitenya www.qronis.web.id

Qronis adalah metode pembelajaran membaca Al Qur'an baru dengan dengan pendekatan Iqro Animasi. Media yang digunakan dalam proses pembelajaran Qronis (Iqro Animasi) ini berupa CD interaktif dan halaman website. Hal ini dimaksudkan agar pengaksesan program ini dapat dimanfaatkan oleh masyarakat luas, sehingga terbentuklah karakteristik masyarakat yang tidak hanya ahli dalam IPTEK tetapi juga IMTAQ.

Qronis: Iqro Animasi, belajar iqro, belajar membaca huruf hijaiyyah untuk anak-anak dengan animasi flash.
Belajar dasar-dasar membaca Al-Quran, mengenal huruf-huruf hijaiyyah, belajar cara membaca huruf hijaiyyah dan cara mengucapkan huruf hijaiyyah (yang merupakan unsur pembentuk kata dalam bahasa arab)
Qronis ini merupakan suatu program aplikasi komputer untuk memudahkan belajar membaca Al-Qur’an dengan metode iqro. Qronis ini ditujukan untuk anak-anak, tapi tidak menutup kemungkinan bagi orang dewasa yang belum bisa membaca Al-Qur’an untuk mencobanya.
Qronis sangat cocok digunakan bagi mereka para pengajar TPA maupun guru mengaji anak-anak. Tapi, tentunya harus dijalankan dengan komputer. Bisa digunakan sebagai variasi dalam metode pengajaran iqro, sehingga anak-anak pun ikut senang. Mereka serasa diajak bermain sekaligus belajar.

Jadi tunggu Apalagi......silahkan kawan kawan.....
Download Sekarang Juga y
Langganan: Postingan (Atom)